Transgenicos
1. http://www.fidamerica.org/admin/docdescargas/centrodoc/centrodoc_1117.pdf
2. http://www2.ine.gob.mx/bioseguridad/descargas/folleto_ogm.pdf
3. http://www.minagricultura.gov.co/archivos/TRANSGENICOS.pdf
4. http://www.cedaf.org.do/eventos/seminario_agro_trans/23012007/Transgenicos_Rufino.pdf presentación power point
5. http://www.google.com.co/#hl=es&q=transgenicos+ppt&meta=&fp=2eeaa1e7fc02c2
6. http://www.darwin2009.unal.edu.co/alejandrochaparropresentacion.pdf
7. http://www.slideshare.net/drvargas43/transgenico-presentation
8. http://www.biodiversidadla.org/content/view/full/47066
9. http://www.greenpeace.org/raw/content/espana/reports/que-sabes-de-los-transgenicos-2.pdf
10. http://hexagon-series.org/pdf/Oswald_0711/Oswald_organismos_Geneticamente.pdf
11. http://www.inia.cl/biotecnologia/publicaciones/GMO_INIA.pdf
12. http://www.solociencia.com/agricultura/agricultura-transgenica-agricultura-organica-materiales-metodos.htm
13. http://aportes.educ.ar/biologia/nucleo-teorico/influencia-de-las-tic/manipulacion-y-reprogramacion-de-genes/animales_transgenicos.php
14. http://aportes.educ.ar/biologia/nucleo-teorico/influencia-de-las-tic/
15.
Los Transgénicos, colocan en riesgo la vida del planeta?
La presente investigación tiene por objeto Identificar las caracteristicas de los organismos geneticamente modificados, cómo se obtienen y que ventajas y desventajas tienen y los riesgos que
acarrean para la salud humana y la conservación de la vida tierra.
Pregunta Problematizadora: Destruirá la vida en la tierra el uso generalizado de los organismos geneticamente modificados?
Preguntas Secundarias:
- Qué son organismos transgénicos
- Cómo se obtienen los organismos transgénicos
- Qué ventajas tiene el uso de organismos geneticamente modificados
- Que desventajas tienen los transgénicos
- Qué riesgos para la salud y el medio ambiente acarrea su utilización
Modelo TEB Colegio Indupalma
La primera década del siglo XXI mediada por la cambiante sociedad virtual y globalizada plantea a las comunidades educativas grandes retos. ¿Cómo responder a las exigencias cada vez más aceleradas de la sociedad del conocimiento, como superar la pobreza, la exclusión, la marginalidad, la violencia que golpea y la gran brecha de desarrollo tecnológico y científico que se acrecientan cada día mas? La respuesta a este reto es solo una: Lograr mejorar la calidad de la educación que brindamos, que está sea pertinente y que responda a las cambiantes exigencias de la aldea global, formadora de ciudadanos responsables, que valoran sus raíces y participan activamente del desarrollo de sus comunidades locales, necesitamos formar niños, niñas jóvenes y adultos que además de haber alcanzado los estándares básicos de competencias, sean competentes en el uso y manejo de las tecnologías de información y comunicación, superen el analfabetismo digital, rompan las barreras idiomáticas creadas por no dominar una segunda lengua y desarrollen su creatividad y emprendimiento. Este es el reto que asumimos en el Modelo TEB – INDUPALMA “Educación para